IELTS Hazırlık Ünite 7: Listening
Merhaba Ben Norbert, Kaplan Dublin okulunda IELTS dersleri veriyorum. 8 yıldan bu yana öğretmenlik yapıyorum ve bir süredir de IELTS öğretmenliği yapıyorum.
Bugün Listening konu tamamlamalarına, özellikle de boşluktakini tahmin etme alıştırmalarına göz atacağız.
Bildiğiniz üzere, sınavın Listening bölümü 4 bölümden oluşuyor, ilk 2 bölüm genel konularla alakalı iken üçüncü ve dördüncü bölümler akademik konuları işliyor.
Bölüm 1 – genel, sohbet, iki katılımcı
Bölüm 2 – genel, sunum - genelde tek katılımcı
Bölüm 3 – akademik, 3 veya 4 katılımcıya kadar (öğrenci ve öğretmenler)
Bölüm 4 – genel, ders anlatma - genelde tek bir konuşmacı
Aşağıdakileri uygulamanız oldukça önemlidir:
- Tüm talimatları dikkatlice okumak ve yerine getirmek
- Tüm soruları okumak
- Anahtar kelimeleri vurgulamak
- Cevapları tahmin etmek için biraz zaman harcamak
- Boşluk doldurma alıştırmalarında getirdiğiniz kelimelerin mantıksal ve dil bilgisel olarak anlamlı olduğundan emin olmak.
Aşağıdaki alıştırmaya bakın ve her bir boşluk için uygun kelimeye karar verin.
(Alıntı: Succeed in IELTS – Speaking and Vocabulary, GlobalELT)
Alıştırmayı bitirmeden önce biraz düşünün ve herbir boşluğu analiz edin)
- Birbirini takip eden kelimelere bakın ve eksik kelimenin türüne karar vermek için boşlukları takip edin (isim, fiil, sıfat, vb.).
- Eksik olan isimlerin tekil veya çoğul olduğuna dikkat edin.
- Son olarak, kelimelerin verilen bağlamda anlamlı bir yapı oluşturması gereklidir.
Keeping Animals in Captivity: Read the passage against keeping animals in captivity below and fill in each gap with a suitable word or phrase from the box below. Use each word/phrase once only. Use each word/phrase once only.Keeping animals in captivity is a form of (a) _____________________ whatever way you look at it and there are countless examples of this. Take the circus, where we make animals perform tricks for our (b) _____________________ and whip them when they do not. If that’s not bad enough, circus owners keep their animals in tiny (c) _____________________ and transport them all around the country in (d) _____________________ barely big enough for them to fit into. And what about the equestrian world? The wild, natural (e) _____________________ of the horses is ‘broken’ out of them (that is even the verb horse-breakers use…) and they are ‘trained’ – again with a whip – to be obedient and forced to race or jump, and risk serious harm in the process. And what happens when a horse gets injured? The owners simply get it (f) _____________________ . We even use animals to carry out laboratory (g) _____________________ . We test new (h) _____________________ and new drugs on animals, and we force them to endure all kinds of pain in the process. The zoo is supposed to be a safe (i) _____________________ though, right? Wrong. In many poor countries, zoo animals are mistreated and left (j) _____________________ and lonely for lack of (k) _____________________ . And as for pets, well, we simply objectify them and treat them like toys if they’re lucky. If not, we (l) _____________________ them or (m) _____________________ them for the most part. |
cures | extinct | companionship | cosmetics | cruelty | cages |
humane | research | unstimulated | put down | conservation | pleasure |
neglect | respect | haven | educate | appreciate | spirit |
abandon | companions | tests | enclosures | endangered |
Aşağıdaki alıştırmada, TED.com'dan Carolyn Porco'nun uzay araştırması hakkında bir sunumunu izleyeceksiniz.
Aşağıdaki soruları okuyunuz ve videoyu izlemeden önce cevapları tahmin etmeye çalışınız. Daha sonra videoyu izleyin ve tahminlerinizi asıl cevaplar ile karşılaştırın. Bol şans!
1. When did humans step off this world?
2. We have set _________ on the moon and dispatched _______ spacecraft to all the planets.
3. We have visited Saturn in the early 1970s. True/False
4. Cassini traveled through space for _______ years.
5. It reached Saturn in the __________________.
6. The Andromeda Nebula is the largest spring galaxy to the Milky Way. True/False
7. What are the names of the two moons of Saturn that the scientist discusses?
___________________ __________________
8. How many moons does Saturn have? _______
9. Based on context, what is ubiquitous? ______________________________
10. Say three things (in three words) about Titan you learnt from the presentation:
________________ _______________ ___________________
11. Methane and propane can be liquids at the surface temperatures of Titan. True/False
12. What is the temperature at the surface of Titan? ____________________
13. Cataracts are A/ large rivers B/large lakes C/ large waterfalls
14. There is proper daylight on Titan.
15. There are very few craters on Titan, meaning it’s a very ___________ surface.
16. It took the Huygen’s probe 1.5 hours to descend. T/F 17. Why was the event giving her goose bumps?
Explain in 5 words: ____________________________________________________________________
18. Dendritic drainage patterns are
A/a butterfly shape pattern B/a tree branch shape pattern C/a very geometric pattern
19. The probe landed in deep and heavy fluid. True/False
20. Lakes are found in the polar regions. True/False
21. Enceladus is _________ the size of Titan.
22. What is the conclusion they have arrived at about the jets spewed out to outer space? Use one word
only: ___________________
23. The discovery of life in our solar system would have implications. What implications exactly? Use two
words only: ________________ _________________
24. How old is the universe? __________________________
25. What is genesis? Explain in two words: ____________________________________
- Diğer IELTS Hazırlık Yazılarımız:
- IELTS Hazırlık Ünite 1: Reading
- IELTS Hazırlık Ünite 2: Reading ve Listening
- IELTS Hazırlık Ünite 4: Writing
- IELTS Hazırlık Ünite 5: 'S' ve 'Z'nin Telaffuzu
- IELTS Hazırlık Ünite 6: Reading
- IELTS Hazırlık Üinite 8: Gramer - İsimler ve Fiiller
- IELTS Hazırlık Ünite 9: Self-Study ve Cevap Kağıdı
Yurtdışında IELTS hazırlık eğitimi almak istiyorsanız, Kaplan IELTS Hazırlık kurslarını inceleyin.